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Especialización en Docencia Universitaria Cohorte 41
Evaluacion c-41
Consideraciones y conceptos sobre evaluación
Rúbrica Taller Colaborativo #1
Evaluación del Aprendizaje c-41
Rúbrica Taller Colaborativo #1
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Rúbrica - Taller Colaborativo #1
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◄ Taller Colaborativo #1: Preconcepciones y retos de la evaluación
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Avisos
Programa del curso.
Preguntas y Respuestas
Seguimiento de calificaciones del curso
CUESTIONARIO: Evaluación conceptual
Guía para la inclusión del perfil
Escala de Actitud
Foro 1: Sentires, expectativas y necesidades del colectivo.
Trabajos de las asignaturas anteriores
TAREA: Taller Colaborativo #1
FORO: Mapas conceptuales sobre El Concepto de Evaluación
Recursos adicionales sobre Evaluación por competencias
Enlace a Video: Sobre Evaluación por competencias - Federico Malpica
Taller Colaborativo #1: Preconcepciones y retos de la evaluación
Lista de cotejo: Evaluación de mapas conceptuales_Sin exposición
Lista de cotejo: Evaluación de organizadores gráficos_Con exposición
FORO: Taller Colaborativo#2 Concepto y tipos de evaluación
Tipos de aprendizaje - Esquema gráfico
Proceso de evaluación
Taller Colaborativo #2 Concepto y Tipos de evaluación
Rúbrica de evaluación - Taller Colaborativo #2
FORO: Cuadro sinóptico sobre Estrategias de aprendizaje y evaluación
FORO: Listas de cotejo
FORO: Rúbrica de evaluación y test evaluativos.
Evaluación de competencias. Díaz, F. y Hernández, G. (2002) Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación constructivista.
Lista de Cotejo - Cuadro sinóptico
Recursos de consulta - Elaboración de preguntas para cuestionarios
Sobre evidencias de aprendizaje
Sobre instrumentos de evaluación
Plantilla Lista de Cotejo - En Blanco
Rúbrica de evaluación: Construcción colaborativa de lista de cotejo
Orientaciones para el trabajo final
Lista de Cotejo: Trabajo final
FORO: Trabajo final
Lista de cotejo: Evaluación de mapas conceptuales_Sin exposición ►
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