Evaluación del Aprendizaje c-41
Trabajo final
TRABAJO FINAL
PROPÓSITOS
- Reflexionar sobre las acciones evaluativas.
- Reelaborar las concepciones sobre evaluación del aprendizaje.
- Obtener elementos para enriquecer la monografía.
COMPETENCIA
- Aplica los nuevos saberes en el diseño de estrategias evaluación acordes con las estrategias de enseñanza, aprendizaje.
ACTIVIDADES
- Identificar el curso o asignatura en la cual va a realizar la propuesta evaluativa. Preferiblemente puede tomar como base la propuesta de secuencia didáctica realizada en el módulo de Estrategias de la EDU con la profesora María del Pilar Vargas, en los mismos grupos colaborativos.
- Identifique el contexto normativo de la propuesta o revise el contexto UIS en caso de que no tenga un contexto definido. Dicho contexto deberá definir la escala de calificación y la nota mínima aprobatoria.
- Identifique las competencias y tipos de contenidos asociados con la propuesta. En caso de que se tome la secuencia didáctica estos ya estarán definidos.
- Exponga brevemente las características de la evaluación que se podrán evidenciar en la propuesta que va a realizar, así como los tipos de evaluación que se involucrarán, argumentando su utilidad en el proceso.
- Identifique las estrategias de enseñanza y aprendizaje que se implementarán en el curso. En caso de que se tome la secuencia didáctica estos ya estarán definidos.
- Especifique las Evidencias de aprendizaje, identificando los tipos de evaluación que se están aplicando en cada una de las evidencias.
- Identifique los instrumentos de evaluación que va a utilizar para las evidencias planteadas.
- Proponga por lo menos 2 instrumentos vinculados con las evidencias definidas.
- La propuesta evaluativa se presentará en las últimas sesiones de clase correspondientes al 6 y 7 de diciembre. Cada grupo contará con 15 minutos para presentación de la propuesta y 10 minutos para preguntas y observaciones. El formato de la presentación es libre.
- El trabajo se debe enviar al FORO: Trabajo final antes de la sesión de presentación.
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