Foro 1: Sentires, expectativas y necesidades del colectivo.

Propósito: 

En este foro, se busca conocer sus expectativas acerca del desarrollo del curso y la percepción inicial sobre el enfoque hacia el desarrollo de competencias en educación superior.

Actividades:

La actividad es individual.

  1. Lea cuidadosamente el Programa del curso.
  2. Analice los propósitos, competencias del programa y reconocimiento de horas.
  3. Plantee respuesta a cada uno de los siguientes interrogantes:
      • ¿Por qué es importante un curso de evaluación del aprendizaje?
      • ¿Qué aspectos espero encontrar en el curso?
      • ¿Cuáles aspectos considero que se deben mejorar/incluir/excluir del programa del curso?
      • ¿En mi práctica docente o en mis experiencias, que significa orientar el proceso formativo hacia el logro de competencias?
      • ¿Cuáles son las principales prácticas evaluativas que realizo o que conozco?
  4. Redacte su respuesta en un comentario al foro.
  5. Revise los comentarios de sus compañeros de curso y comente los elementos allí expresados. Se espera el aporte a por lo menos 2 de sus compañeros.

Realimentación

Se realizará la realimentación durante el encuentro presencial y la próxima semana.


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