Propósito:

• Revisar la aplicación de los diferentes aspectos involucrados en el concepto de evaluación y los tipos de evaluación, en casos particulares de la educación superior.

Actividades:

1. Organícese en colectivos por color.
2. Identifique el caso asignado y las preguntas que hacen parte  del taller. El resultado del taller es una presentación colaborativa, compartida en el espacio del foro correspondiente.
3. Definan la forma de trabajo con el fin de cumplir con el resultado del taller.
4. Realice la lectura del Caso.
5. Identifique la estructura de las diapositivas proporcionada por la profesora.
6. Construya colaborativamente la presentación.
7. Comparta el enlace de la presentación final en el FORO: Taller colaborativo #2 Concepto 

Realimentación:

A través de  coevaluación y la heteroevaluación se enviarán como respuesta al foro.